La nostra filosofia

Sulla scorta di cinquanta anni di esperienza nello specifico, molto sinteticamente, ricordiamo i principi psico-pedagogici che caratterizzano le proposte educative per le bambine che frequentano i nostri corsi di ginnastica ritmica, artistica e danza. Si tiene massimamente conto che “psichico motricità ed emozionalità” sono un tutt’uno, e che i nostri docenti, laureati o tecnici federali hanno il dovere di proporre attraverso attività ludiche le tecniche specifiche della loro materia. I genitori sono pregati di assecondare la nostra filosofia attraverso il nostro progetto, “Progetto delle Ginnastiche”  e sorvegliarne l’esecuzione corretta.

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Giovani

L’attività del C.E.C. per i giovani parte dall’età di quattro anni (alle volte prima!) attraverso un’attività propedeutica di educazione psicomotoria dove le giovani atlete imparano gli schemi motori di base. L’anno successivo, attraverso sempre un atteggiamento ludico, un primo approccio con i piccoli e i grandi attrezzi fino ad arrivare ai sei anni a fare la scelta di una delle tre discipline che possiamo offrire: ginnastica artistica, danza classica e moderna, ginnastica ritmica e acrobatica con attrezzi non convenzionali.

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